استاندار زنجان: کارهای نمایشی در حوزه آسیب‌های اجتماعی، انحراف از معیار است

سپهر روشن - استاندار زنجان گفت: کارهای نمایشی و رسانه‌ای در خصوص آسیب‌های اجتماعی انحراف از معیار است و نباید وارد این حوزه‌ها شد.

محسن صادقی روز شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان بر ضرورت اعلام آمار دقیق و تعیین اولویت ها در طرح های مربوط به آسیب های اجتماعی تاکید کرد و افزود: کتمان، اغراق و مبالغه آماری از چالش های این حوزه است و باید دقت لازم بر پایه کارهای پژوهشی در این حوزه انجام شود.
وی ادامه داد: در اجرای طرح نماد(نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) به دلیل اهمیت آن نیازمند دقت و صحت آمار هستیم چون فقر آماری مشکلاتی را به وجود می‌آورد و خود از مشکلات پیشگیری از آسیب های اجتماعی است. استاندار زنجان گفت: صیانت از دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی به دلیل قابلیت مداخله در آموزش و پرورش، نیازمند یک فرآیند مناسب است و باید انگیزه و زمینه ارتکاب آسیب های اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.
صادقی افزود: لازم است جلسات توجیهی برای مدیران و معلمان با همکاری بهزیستی جهت تقویت توانمندی در حوزه مقابله با آسیب های اجتماعی برگزار شود.
وی گفت: همچنین باید پژوهشی در خصوص نتایج سیاست های انجام شده در یک دهه گذشته در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی انجام شود.
استاندار زنجان با بیان اینکه سهم اندک دهک های پایین جامعه در قبولی های کنکور نگران کننده است، گفت: باید در راستای عدالت آموزشی حرکت کنیم چون با این روند بسیاری از استعدادها در دهک های پایین هرگز شکوفا نمی‌شوند.
صادقی در بخش دیگری از سخنان خود از ساخت ۲۴ هزار متر مربع فضای آموزشی در سال جاری در استان خبر داد و گفت: نیازمند نهضت مدرسه سازی و جهش جبرانی در این حوزه هستیم.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به لزوم نوآوری در برنامه های بزرگداشت هفته معلم اشاره کرد و گفت: برنامه های مثل معلم از نگاه دانش آموزان، معلم در حوزه پژوهش و معرفت دینی و توجه به الگوهای موفق معلمی می‌تواند در برنامه های هفته معلم مورد توجه قرار گیرد.
صادقی همچنین به اجرای نظام آراستگی در دستگاههای اجرایی استان اشاره کرد و گفت: مجموعه آموزش و پرورش هم در این حوزه مهم است چرا که حفظ و نگهداری فضاهای آموزشی و کیفیت ظاهری آنها در سلامت روانی دانش آموزان و معلمان تاثیر دارد.